虛擬現(xiàn)實(shí)教育解決方案
隨著科技不斷發(fā)展,,教學(xué)和實(shí)訓(xùn)的手段早已經(jīng)從傳統(tǒng)的書本教學(xué),,發(fā)展到互聯(lián)網(wǎng)教學(xué),。近年來,隨著虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)越來越成熟,,虛擬現(xiàn)實(shí)教育也逐漸被各大、中專院校,,甚至基礎(chǔ)教育機(jī)構(gòu)所青睞,。并貫穿到教、學(xué),、練,、核的各個(gè)核心環(huán)節(jié),,用以解決傳統(tǒng)教學(xué)和實(shí)訓(xùn)工作中遇到的問題和瓶頸:
在運(yùn)用了虛擬現(xiàn)實(shí)手段以后,教學(xué)/實(shí)訓(xùn)模式發(fā)生了很大變化:
這種模式變化,,使學(xué)生的學(xué)習(xí)過程生動(dòng)有趣,、易于理解,提升了教學(xué)/實(shí)訓(xùn)的效率和質(zhì)量,,激發(fā)學(xué)員創(chuàng)新思考,、動(dòng)手和協(xié)作能力。另外,,由于虛擬技術(shù)在各行業(yè)應(yīng)用的迅猛發(fā)展,,相關(guān)人才在市場上相當(dāng)短缺,在校期間讓學(xué)生學(xué)習(xí)和運(yùn)用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)也變得日趨迫切,。
為此,,我們推出了教育行業(yè)虛擬現(xiàn)實(shí)解決方案。該方案不但幫助學(xué)校老師專業(yè)地建立自己的虛擬現(xiàn)實(shí)課堂,,提升教學(xué)質(zhì)量,,還具有良好的性價(jià)比。因此,,已經(jīng)在不少高校的航天航空學(xué)院,,工程學(xué)院,機(jī)械學(xué)院,,工業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)院,,車輛學(xué)院,機(jī)電學(xué)院,,地質(zhì)學(xué)院,,船舶學(xué)院,傳媒學(xué)院,,石油學(xué)院,,食品工程學(xué)院等等得到廣泛應(yīng)用。
基于MakeReal3D? V2.0的虛擬現(xiàn)實(shí)教學(xué)/實(shí)訓(xùn)解決方案
該解決方案包含顯示硬件,、MakeReal3D? V2.0虛擬現(xiàn)實(shí)仿真平臺及內(nèi)容資源:
一,、硬件部分:常用的有頭盔、LED屏,、立體電視,、各類投影系統(tǒng)、立體眼鏡,、位置跟蹤設(shè)備等等,,當(dāng)前市場上的硬件設(shè)備不斷推陳出新,客戶體驗(yàn)越來越好,,性價(jià)比越來越高,,用戶可以根據(jù)自身的需求和預(yù)算進(jìn)行選擇,。
二、軟件部分:MakeReal3D? V2.0軟件作為專業(yè)虛擬現(xiàn)實(shí)仿真平臺,,能夠與眾多主流外設(shè)集成使用:
該平臺的優(yōu)點(diǎn):
1,、快速導(dǎo)入多種CAD和CAE模型數(shù)據(jù):
2、具備數(shù)字樣機(jī)評審功能:包括測量,、漫游,、標(biāo)注和切面分析。在快速導(dǎo)入模型后,,老師以及學(xué)員們可在交互式三維立體環(huán)境下對CAD數(shù)字樣機(jī)進(jìn)行評審,、交流和溝通,實(shí)現(xiàn)數(shù)字樣機(jī)漫游,、標(biāo)記,、點(diǎn)對點(diǎn)測量和切面分析。
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? MakeReal3D V2.0支持沉浸式環(huán)境中數(shù)字樣機(jī)評審
3,、具備多種漫游方式:老師和同學(xué)可以用CAD模式,、行走模式、飛行模式,、飛毯模式等不同模式觀察模型和三維空間,。
4、支持多種虛擬現(xiàn)實(shí)外設(shè)接口:
通信協(xié)議:VRPN
設(shè)備支持:ART,、PhaseSpace,、OptiTrack、諾亦騰,、游戲手柄,、HTC VIVE
設(shè)備映射:頭部跟蹤,、手部跟蹤,、對象綁定、事件驅(qū)動(dòng)
5,、可方便地導(dǎo)入obj,、flt、3ds,、fbx等多種通用文件格式的數(shù)據(jù),;
6、可實(shí)現(xiàn)多通道立體顯示,;
7,、支持?jǐn)z像機(jī)和物體關(guān)鍵幀動(dòng)畫:在進(jìn)行操作的同時(shí),還可以方便地用軟件自帶功能進(jìn)行動(dòng)畫記錄,;
8,、還可以進(jìn)行虛擬樣機(jī)裝配,,并融和其他CAD\CAE三維數(shù)據(jù),并進(jìn)行保存和導(dǎo)出,。
MakeReal3D? V2.0支持CAD,、CAE融合
9、協(xié)同設(shè)計(jì)與展示:MakeReal3D? V2.0可實(shí)現(xiàn)實(shí)時(shí)多用戶的協(xié)同交互控制,,老師和同學(xué)可以直接基于三維設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)進(jìn)行些協(xié)同裝配和維修流程仿真模擬,。
MakeReal3D? V2.0支持多人多視點(diǎn)協(xié)同應(yīng)用
10、實(shí)現(xiàn)數(shù)字樣機(jī)大規(guī)模裝配
MakeReal3D? V2.0支持?jǐn)?shù)字樣機(jī)大規(guī)模裝配
三,、資源部分:
老師或同學(xué)可以在MakeReal3D? V2.0平臺上自行創(chuàng)建/導(dǎo)入已有模型,,對現(xiàn)有模型進(jìn)行渲染,并保存以后使用,;也可以用現(xiàn)有模型制作動(dòng)畫,,進(jìn)行發(fā)布;如需專業(yè)人員協(xié)助制作VR內(nèi)容,,也可委托我們進(jìn)行專業(yè)制作,。
應(yīng)用案例
?北京理工大學(xué)-車輛學(xué)院
?北京航空航天大學(xué)-可靠性系
?中國傳媒大學(xué)-國家重點(diǎn)VR媒介音頻實(shí)驗(yàn)室
?鄭州大學(xué)-機(jī)電學(xué)院
?中國民航大學(xué)-工程訓(xùn)練中心
?中國礦業(yè)大學(xué)-工程訓(xùn)練中心
?西北工業(yè)大學(xué)-航天學(xué)院
?西安理工大學(xué)-藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院